41. استانداردهاي ارزشيابي از دانش‌آموزان : چگونگي بهينه‌سازي ارزشيابي از دانش آموزان
پدیدآورنده : كميته مشترك تدوين استانداردهاي ارزشيابي آموزشي؛ [ مدير پژوهش ] آرلن گاليكسون ؛ ترجمه احمد جلالي.
موضوع :
۳ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
42. استانداردهای آمادگی جسمانی و آنتروپومتری: نظام استعدادیابی ورزشی دانش آموزان
پدیدآورنده : / زیرنظر مجید کاشف
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : آمادگی جسمانی -- اندازه‌گیری,آمادگی جسمانی -- ارزشیابی,آمادگی جسمانی -- استانداردها,آمادگی جسمانی -- فیزیولوژی
رده :
QP
۳۰۱
/
ک
۲
الف
۵ ۱۳۸۶
43. اصلاح نگرش به شیوه ارزشیابی دانش آموزان
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع :
44. افت تحصيلي دانش آموزان در درس رياضي
پدیدآورنده : / مولف سليمه علايي‌فرد,علايي‌فرد
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : افت تحصيلي,مدرسه‌هاي ابتدايي -- ايران -- افت تحصيلي,ریاضیات,Mathematics,-- ارزشیابی,-- Evaluation, -- ایران, -- Iran
رده :
۳۷۱
/
۲۹۱۳
ع
۷۹۱
الف
45. امکا‌ن سنجی استقرار برنامه درسی مبتنی بر تلفن همراه هوشمند در مدارس متوسطه ایران از دیدگا‌ه متخصصا‌ن، معلمان و دانش آموزان و ارائه راهکا‌رها‌یی برای طراحی و اجرای آن
پدیدآورنده : بوسیله علی اصغر چهره گشا نوش آبادی
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع :
46. املای تصویری : کتاب کار املای تصویری پایه ی اول دبستان با تاکید بر اهداف آموزشی و ارزشیابی توصیفی شامل : تقویت مهارت کلمه آموزی و جمله نویسی ...
پدیدآورنده : / مولف محمد مهدی بامشاد .
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع :
47. بازخوردهای کاربردی توصیفی
پدیدآورنده : /پدیدآورندگان زهره ملونی، فاطمه ساده‌دل ،میترا لک.,ملونی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : شاگردان,کلاسداری, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
م
۷
ب
۲ ۱۳۹۰
48. بررسي اثرات انتظار معلمان، برنحوه ارزشيابي از دروس مختلف دانش آموزان دختر و پسر دوره راهنمايي
پدیدآورنده : هيبت الهي، محمد
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)
موضوع : ارزشيابي- دانش آموزان
رده :
ت
371
ه
914
ب
49. بررسی اثربخشی ارزشیابی مستمر یادگیری در ادراکات عزت نفس تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی تبریز
پدیدآورنده : /پروین زارعی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : prolong evaluation,formative evaluation,self-esteem perceptions,academic performance
50. #بررسی اجرای طرح ارزشیابی درس ریا‌ضی از دیدگا‌ه معلمان راهنما‌یی در استا‌نها‌ی اصفهان و کرما‌نشا‌ه در سال تحصیلی ۷۸-۶۸
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
51. بررسي ارتباط نتايج آزمون نهايي رياضي سال سوم راهنمايي با پنجم ابتدايي دانش آموزان سال اول متوسطه
پدیدآورنده : بهرنگي، مرتضي
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)
موضوع : ارزشيابي=امتحانات
رده :
ت
371
ب
848
ب
52. بررسی ارزش یابی برنامه درسی قرآن پایه چهارم ابتدایی
پدیدآورنده : شعبانی زهرا
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : اهداف;برنامه درسی;محتوا;ارزشیابی پیشرفت تحصیلی;ارزشیابی برنامه های درسی;روش های آموزش;
53. بررسی آسیبهای آزمون ورودی مدارس تیزهوشان بر برنامه درسی دوره ابتدایی مدارس دولتی و غیرانتفاعی دخترانه شهر تبریز در سال تحصیلی۱۳۸۹- ۹۰
پدیدآورنده : /ثریا صفوی کلوانق
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Curriculum,primary education,high IQ exam
54. بررسی تأثیر آموزش کتاب دین و زندگی به روش مبتنی بر پرسش و پاسخ بر رشد مهارت-های تفکر انتقادی دانش آموزان مقطع سوم متوسطه
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
55. بررسي تاثير شيوه هاي نوين آموزش و ارزشيابي علوم تجربي دوره ابتدايي در ميزان يادگيري دانش آموزان
پدیدآورنده : كرامتي ، مهين
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)
موضوع : ارزشيابي - علوم تجربي=ارزشيابي - ابتدايي
رده :
ت
371
/
03
ك
424
ب
56. #بررسی تا‌ثیر نوع رفتا‌ر معلم هنگا‌م برگزاری امتحا‌ن ریا‌ضی در نتا‌یج ارزشیابی دانش آموزان شهرستا‌ن ایلام
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
57. بررسی تجارب معلمان و دانش آموزان دوره متوسطه از مهارت های ارتباطی و استفاده از فن‌آوری :یک مطالعه پدیدار شناسی
پدیدآورنده : /محسن تقی زاده
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
58. #بررسی دیدگا‌ه معلمان و والدین نسبت به ارزشیابی توصیفی در پایه چهارم ابتدایی در شهرستا‌ن قدس- تهران در سال تحصیلی ۲۹-۱۹
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
59. بررسی رابطه ادراک دانش آموزان دختر متوسطه دوره اول شهر تبریز از برنامه درسی پنهان با عاطفه نسبت به مدرسه,Investigation of relationship between perceived hidden curriculum and affect to school among male middle school students
پدیدآورنده : /مهسا پدرخانی حکم آبادی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
60. بررسی رابطه برنامه درسی پنهان با اهداف پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر دوره اول متوسطه
پدیدآورنده : یعقوب محمدی,محمدی،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
